Postado em 10 de novembro, 2010 | Por Luruk

46

Finalmente! Com vocês, as pérolas do ENEM 2009

Finalmente! Com vocês, as pérolas do ENEM 2010

O tema da redação do Enem 2009 foi Aquecimento Global, e como acontece todo ano, não faltaram preciosidades. Se a sua estiver ai, conta pra gente! rs Então, vamos lá:

1) “o problema da amazônia tem uma percussão mundial. Várias Ongs já se estalaram na floresta.” (percussão e estalos. Vai ficar animado o negócio)

2) “A amazônia é explorada de forma piedosa.” (boa)

3) “Vamos nos unir juntos de mãos dadas para salvar planeta.” (tamo junto nessa, companheiro. Mais juntos, impossível)

4) “A floresta tá ali paradinha no lugar dela e vem o homem e créu.” (e na velocidade 10!)

5) “Tem que destruir os destruidores por que o destruimento destrói a floresta.” (pra deixar bem claro o tamanho da destruição)

6) “O grande excesso de desmatamento exagerado é a causa da devastação.” (pleonasmo é a lei)

7) “Espero que o desmatamento seja instinto.” (selvagem)

8 ) “A floresta está cheia de animais já extintos. Tem que parar de desmatar para que os animais que estão extintos possam se reproduzirem e aumentarem seu número respirando um ar mais limpo.” (o verdadeiro milagre da vida)

9) “A emoção de poluentes atmosféricos aquece a floresta.” (também fiquei emocionado com essa)

10) “Tem empresas que contribui para a realização de árvores renováveis.” (todo mundo na vida tem que ter um filho, escrever um livro, e realizar uma árvore renovável)

11) “Animais ficam sem comida e sem dormida por causa das queimadas.” (esqueceu que também ficam sem o home theater e os dvd’s da coleção do Chaves)

12) “Precisamos de oxigênio para nossa vida eterna.” (amém)

13) “Os desmatadores cortam árvores naturais da natureza.” (e as renováveis?)

14) “A principal vítima do desmatamento é a vida ecológica.” (deve ser culpa da morte ecológica)

15) “A amazônia tem valor ambiental ilastimável.” (ignorem, por favor)

16) “Explorar sem atingir árvores sedentárias..” (peguem só as que estiverem fazendo caminhadas e flexões)

17) “Os estrangeiros já demonstraram diversas fezes enteresse pela Amazônia.” (o quê?)

18) “Paremos e reflitemos.” (beleza)

19) “A floresta amazônica não pode ser destruída por pessoas não autorizadas.” (onde está o Guarda Belo nessas horas?)

20) “Retirada claudestina de árvores..” (coitado do Cláudio)

21) “Temos que criar leis legais contra isso.” (bacana)

22) “A camada de ozonel.” (Chris O’Zonnell?)

23) “a amazônia está sendo devastada por pessoas que não tem senso de humor.” (a solução é colocar lá o pessoal da Zorra Total pra cortar árvores)

24) “A cada hora, muitas árvores são derrubadas por mãos poluídas, sem coração.” (para fabricar o papel que ele fica escrevendo asneiras)

25) “A amazônia está sofrendo um grande, enorme e profundíssimo desmatamento devastador, intenso e imperdoável.” (campeão da categoria “maior enchedor de lingüiça”)

26) “Vamos gritar não à devastação e sim à reflorestação.” (NÃO!)

27) “Uma vez que se paga uma punição xis, se ganha depois vários xises.” (gênio da matemática)

28) “A natureza está cobrando uma atitude mais energética dos governantes.” (red bull neles – dizem as árvores)

29) “O povo amazônico está sendo usado como bote expiatório” (ótima)

30) “O aumento da temperatura na terra está cada vez mais aumentando.” (subindo!)

31) “Na floresta amazônica tem muitos animais: passarinhos, leões, ursos, etc.” (deve ser a globalização)

32) “Convivemos com a merchendagem e a politicagem.” (gzus)

33) “Na cama dos deputados foram votadas muitas leis.” (imaginem as que foram votadas no banheiro deles)

34) “Os dismatamentos é a fonte de inlegalidade e distruição da froresta amazonia.” (oh god)

35) “O que vamos deixar para nossos antecedentes?” (dicionários)

Texto recebido por e-mail, sem o nome do autor.

Tags: , , , , ,


Sobre o Autor

Criadora do Espalha Fato. Viciada em séries como The Good Wife e Will and Grace, além de milhares atuais. Fã dos anos 80, suas músicas e clássicos do cinema. Fotografa, blogueira e desenhista por paixão. Web Design por formação.



46 Responses to Finalmente! Com vocês, as pérolas do ENEM 2009

  1. Guga Leão says:

    Comlidar\\ com isso? Tenho medo quando lembro que eles são o futuro da nação. D:

  2. Pingback: Tweets that mention Finalmente! Com vocês, as pérolas do ENEM 2010 | Jornal Espalha Fato -- Topsy.com

  3. Ana Rios says:

    Muito boa matéria! Infelismente é isso mesmo!

  4. Márcia says:

    Idem para o comentário de cima…
    kkkkkkkkk

  5. sandro lopes says:

    InfeliSmente é impagável!!!
    Deus, tem piedade de nossas almas incultas!
    hehehehehehehe

  6. cristina says:

    A culpa é nossa e não deles, ou seja, de gerações anteriores que votaram equivocadamente e que foram omissas quanto a falta de investimento na educação.

    • Debby says:

      A culpa pode ser sua, minha é que não é. Eu falo e escrevo corretamente. Isto não tem nada a ver com política é sim com falta de interesse destes jovens ignorantes que não leem nada e não se interessam por nada. Veja como são escritos os textos na internet, as palavras truncadas, a ortografia absurda, sem falar na concordância, aliás acho que eles nem sabem o que é isso. De que vale tanta tecnologia se as pessoas estão cada dia mais burras?????

  7. Almerindo says:

    É imprescindível a legalização do aborto já.

    • Vagner Andrade says:

      “Vamus nus mobilizar par a campanhinha do aburto já!!!
      Talvez assim jamais seremos presenteados com pérolas marcantes como estas.
      rsrsrsrs

  8. Pedro says:

    Meu Deus é lastimavel imaginar que eles são o futuro do país e de dar medo saber que pessoas de nível tão fraco de escolaridade possam mandar nesse país um dia tomara que tenham pelo menos alguns nesse teste que tirem nota maxima e sejam nossos presidentes e comandem com sabedoria esse país

  9. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL QUE PRECISAMOS NO SÉCULO XXI

    Uma frase ouvida recentemente de um ativista ambiental – “atuamos sobre os efeitos e não sobre as causas” – sintetiza a tendência de, para simplificar a discussão, optamos por não assumir a plenitude do discussão, relegando a uma posição menor a necessidade de encontrar soluções. Ou seja, “é melhor conviver com o problema do que gerar as soluções”.

    Acredito que as duas frases é que definem, em relação à Educação Ambiental, a real necessidade de uma reflexão de alguma de suas bases.

    Este contexto não é diferente em outros países (tomamos como base pesquisa que o NEPA realizou para a Associação Portuguesa de Educação Ambiental / ASPEA, comparando os resultados com pesquisa realizada para o MEC.

    A proposta não está baseada em opiniões pessoais – em EA este tipo de postura vale muito, pois se admite “ter longa experiência na área” o que, em muitos casos, sem ter uma componente de “avaliação de resultados, fica restrita a “pensar que tudo vai bem, e não pode ficar melhor”.

    A iniciativa do NEPA em “induzir uma reflexão sobre a EA do século passado e aquela que precisamos para o século XXI” tem nos revelado algumas resistências daqueles que partem do princípio que esta reflexão é um “processo de identificar e reconhecer falhas” e, deste modo, não tem interesse que isso ocorra. Entende-se esta “postura reativa”, mas a postura do NEPA deve ser entendida como de “aprimorar pontos” até hoje adotamos como paradigmas..
    .
    Nosso grupo adota a postura de “sustentar posições” tendo como base dados pesquisados, e respeita as opiniões dos demais (não poderia ser diferente para quem pretende uma reflexão conjunta), mas que estas outras opiniões venham também lastreadas em fatos, de modo que seja possível comparar experiências em diferentes contextos.

    Essa é uma postura que a sociedade não pode se negar a fazer sob pena de estar assumindo a idéia de que o princípio da prevenção não tem espaço no âmbito da Educação Ambiental.

    Observando os valores financeiros alocados a Programas de Educação Ambiental ver-se – á que são valores altamente significativos, aportados pelos diferentes segmentos sociais, públicos e privados. Porém se, em contrapartida, tentamos identificar quantos destes programas tem propostas de avaliação de sua eficácia junto à comunidade ao qual o programa foi aplicado, teremos uma (também) significativa frustração.

    Analisando pelos extremos, ou não há necessidade de “avaliar resultados de Programas de EA” ou está faltando que este aspecto seja obrigatório no processo de aprovação de tais programas.

    Concordamos que os resultados de um programa dessa natureza só pode ser mensurados em um horizonte muito amplo de acompanhamento (gerações), mas não podemos aceitar que não se possa lançar mão de “avaliações em curto prazo” onde se tente mensurar a diferença – certamente positivo – entre o nível de percepção ambiental do segmento que irá receber o programa e aquele avaliado após sua conclusão.

    Como, quase sempre, “o ótimo é o inimigo do bom”, não se aceita um encaminhamento “bom”, pois estamos à procura do encaminhamento “ótimo”, não se justifica..
    .
    Vivemos tempos de um novo século, contexto que nos permite e exige a abertura das mentes para novas reflexões.

    Já evoluímos muito na área da conscientização ambiental da sociedade, fato que se deve unicamente aos resultados da Educação Ambiental adotada no século XX, mas não há como prescindir da necessidade de reavaliar premissas, através de ações (boas e ótimas) que permitam estruturar um processo de avaliação contínua de resultados.

    Roosevelt S. Fernandes
    Núcleo de Estudos em Percepção Ambiental / NEPA
    roosevelt@ebrnet.com.br

  10. edi says:

    Essas frases rolam há tempos na internet. Certamente há algum equívoco em afirmar que são do Enem de 2010.

  11. Luruk says:

    Bom, eu recebi como sendo do ENEM de 2010. Não fiz a prova, mas muitas pessoas que fizeram concordaram que era a atual.

  12. o tiririca vai ser um ótimo deputado, é bom a gente ir se acostumando com os quase analfabetos no comando.

    • Jason says:

      Bom, uma analfabeto funcional conseguil liderar o brasil, melhor que um homem formado em Doutorado como o
      Fernando Henrique Cardoso. Todos os presidentes que ja passaram nunca fizeram nada pela educação, e os que passaram são pessoas graduadas, mas não fizeram nada de tão util ao país

    • Flávia says:

      To qse tendo a certeza de que é melhor um analfabeto no comando,porque estes graduados aí,ai,vcs ja sabem né???sabem muito p roubar muito

  13. Luís Lopes says:

    Pois é assim que o atual Governo deseja que o povo pense e escreva. Não saberão escolher nunca um representante bem intencionado.

  14. Renan says:

    VAREIA NÉ….

  15. Alan says:

    Eu poderia escrever um texto enorme, mas não precisa, o Luis Lopes já disse tudo, concordo plenamente com você. Povo inteligente pra quê?

  16. komoto says:

    essas perolas ñ sao do enem de 2010,pois o tema era sobre o trabalho

  17. SJúnior says:

    É isso ai, aquecimento global, as respostas são tão trágicas quanto cômicas. Uma coisa tenho certeza, se o tema fosse sobre MSN, TWITTER e FACEBOOK a galera iria arrepiar(muito mais com os erros de português)e sinceramente, o governo não tem nada com a falta de interesse dos alunos que preferem a vida digital pois lá são verdadeiros “intelectuais”.
    Bom, quanto ao futuro, AQUECIMENTO GLOBAL? Se resolve com ar condicionado, essa faltou nas pérolas da realidade.

    Abração a todos!

  18. joão says:

    Esse não foi o tema da redação do enem de 2010 não.
    Os temas foram: Trabalho escravo e O futuro do trabalho.
    Postem algo verdadeiro.

  19. Caio Túlio says:

    O temas das redações do Enem de 2010 : Trabalho escravo e O futuro do trabalho.

  20. beatriz says:

    Lá em cima tá escrito que a redação é do ENEM 2009 , aff gente.

  21. silvioscont says:

    sabe fico feliz em ver isso pelo menos isso prova eu que não sou tão buro assim “quando eu penso que eu sou burro tem um retardado pior do que eu kkkk

  22. sssss says:

    isso ae é 2009, kd as de 2010?

  23. Rafael says:

    ehh pessoal extáh ai o futuro do BRASIL

  24. Jaime Maia says:

    A coisa ” tá feia ” !
    Vejam só essa: ” A mutação do DNA é resultado da rebobinação genética.”
    Ocorreu em minha escola durante uma avaliação de biologia.

  25. Dico says:

    Pelo amor de Deus…….
    Galera lêem direito!!!!!!!

  26. Lázaro says:

    ESTE É O FUTURO DA NAÇÃO…
    DEUS, SALVE O BRASIL!

  27. michelle says:

    esse povo teim ki volta p/ o ensino fundamental
    kkkkkkk
    não podemos fazer nada por eles,aliais podemos siim zuaa muito
    kkkkkkk
    póh gente presta “atenção”

  28. angela says:

    infelismente temos que ver isso.porem procure um responsavel por isso muitas escola brasileira nao oferece recursos para os alunos, sendo que muitos traabalham um turno e estuda o outro .é muito complicado.faco o 3º medio e este ano vou fazer o ENEM

  29. Isabella =D says:

    INFELIZMENTE essa é a dura realidade de nosso país.Mas pelo menos a tantas tragédias que vem acontecendo por aí, temos algumas frases hilárias para nos distrair. “As aves tem na boca um dente chamado bico” kkk… essa sem duvida foi uma das melhores :D

  30. Amandaah says:

    Meu Deus! Como podem ser tão retardados que não leem a prova antes. Esse Brasil é uma porcaria ja e a cada dia piora mais. Eis a prova ai. aff

  31. Dan Porto says:

    é tão gratificante, e ao mesmo tempo deprimente, saber que eu que tenho 13 anos posso rir deles, pois sou mais inteligente?
    PRESERVEM A CAMA DA DIÔZÔNIÚ. KKKKKKKKKKK (diôzôniú? n to dando resposta pro pessoal do ENEM? É DE OZÔNIO PESSOAL DO ENEM, DE OZÔNIO.

  32. Mariana says:

    Eita… Essas frases são resultado de muito tempo em frente ao computador. Orkut não faz ninguém tirar nota boa! Leitura e estudo é o que realmente funciona!

  33. anderson belem says:

    um pouco engraçado mas o importante de tudo isso á saber que pessoas que pretende ter um ensino superior ainda nem aprendeu o basico que seria um ensino fundamental isso tudo e apenas do reflexo da nossa geração que so estuda em escolas e não proucurar aprender em casa o em outros locais

  34. Ivan says:

    O melhor são os comentários do autor !!!

  35. #EURÍ…Espero não cometer os mesmos erros no ENEM…

  36. raquel emanuele says:

    eu RI MUITO, mas poxa, é algo simplesmente TRÁGICO pra não dizer VERGONHOSO! Eu vivo na internet, mas sempre adorei ler meus livros, acho que tá faltando incentivo pra essa galera. Porque quando é pra ouvir musica de QUINTA CATEGORIA eles estão aptos, mas quando precisam LER e aprender algo útil, ignoram tudo?!

  37. dayane says:

    Ainda bem que o ENEM é um exame sério, que avalia os conhecimentos dos futuros acadêmicos!!!!

  38. Adriele says:

    Eu acho que os nossos jovens não tem interesse pela educação,principalmente porque os governantes não se mexem,e não dão apoio moral,a tecnologia piora isso,com a facilidade que tem de “enganar”,de passar,de se formar.

  39. Gi says:

    Essas pérolas ví em outro site como sendo de 2009…

  40. gabriel says:

    mt kkkkkkkkkk
    red bull neles
    kkkkkkkkkkkkk

  41. marianna says:

    Meu Deus ! Bom mesmo são os erros ortográficos dos comentários.
    Falando mal das pérolas.. haha. São prováveis candidatos a estarem no pérolas do ENEM na próxima. Saia do orkut e vá ler um livro (:

Deixe uma resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Back to Top ↑